常老师简介：金燕南，女，70后，毕业于南师大音乐教育专业，中学高级教师。天宁区教研室音乐教研员，全国音乐教育委员会委员，天宁区政协常委。曾在小学音乐教学第一线工作17年，连续获得省级奖项5个：教师基本功、评优课比赛获得省一等奖，教育论文获省二等奖，指导学生合唱团获全国铜奖和省一等奖。2002年参加江苏省课程标准版小学音乐教材的编写工作，担任五年级分册主编，多次应邀在省、市音乐教师培训活动中讲座培训，2004年被评为特级教师后备人才。问题一：闺女27个月了，经常哼哼唱唱，应该怎样引导她的音乐兴趣呢？

解答：您好，孩子在低幼龄阶段表现出来的对音乐的喜爱非常值得珍视，但是因为声带发育没有完全，不建议过早的让他们大声喊叫唱歌，多听很重要。建议家长可以与孩子一起多做一些有音乐陪伴的亲子游戏，体感律动游戏等等，培养他们细腻的乐感。

问题二：女儿学钢琴3年了，刚开始喜欢的，现在又不感兴趣了，我该让她放弃吗？

解答：您好，乐器的学习跟我们义务教育阶段的音乐课堂教学走的是完全不同的两条路。不论哪一种乐器，都需要强有力的技术和专业理论支撑，反复枯燥的训练是无可避免的，所以一方面需要做好沟通，让孩子懂得坚持，培养毅力。另一方面建议您看看铃木镇一的《教育在我家》一书，铃木的做法是我们现在很多专业老师欠缺的，那就是美好的范奏，孩子听到好听的东西，会有想要练习成功的欲望。

问题三：孩子学钢琴是去培训班呢，还是一对一在家学呢？

解答：您好，在初期这两个方法都可行，但是进入一定阶段，依旧是一对一比较好。初学的时候内容简单，孩子在群体中有竞争有比较，但是随着音乐含量的加深，老师就很难有精力对全班每一个孩子精细指导了，毕竟音乐是需要靠声音的演示和模仿来教学的，所以您需要根据孩子的不同学习阶段来安排学习模式。

问题四：上艺术班一定要父母陪同么？

解答：您好，非常非常建议您跟着孩子一起经历学习的过程，由您陪伴她，和她共同成长将是以后很宝贵的记忆。

问题五：女儿2年级，是报声乐班好，还是合唱团？

解答：都可以啊，不过孩子小的时候可能音准能力不足以完成合唱，慢慢大了，我很建议能经历合唱的训练，和声在众多人的协作下被唱出来是很美妙的音乐体验。